Bij Edu-V willen we scholen nog meer betrekken bij het co-creatieproces rond digitale gegevensuitwisseling. We starten binnenkort met expertgroepen waarin onderwijsmedewerkers met ons meedenken. In werkgroepen formuleren scholen en leveranciers van digitale onderwijs- en leermiddelen samen afspraken over gegevensuitwisseling. Het is belangrijk dat deze afspraken aansluiten bij de praktijk van onderwijsprofessionals.
Wat zijn expertgroepen en hoe werken ze?
Expertgroepen zijn tijdelijk en bestaan uit onderwijsprofessionals uit de praktijk. De experts in deze groepen geven input op basis van hun dagelijkse werk. De input resulteert in een concrete beschrijving van een bestaande praktijksituatie en welke verbeteringen daarin mogelijk zijn. De uitkomst daarvan wordt vervolgens uitgewerkt in een visueel scenario: een heldere schets van hoe het nu gaat, waar het knelt en wat goede gegevensuitwisseling kan opleveren. De werkgroepen van Edu-V gebruiken dit scenario als input voor het ontwikkelen van afspraken en standaarden waar scholen en leveranciers mee gaan werken.
Samenstelling
Een expertgroep bestaat uit 5 à 10 vakgenoten die in een begeleide groepssessie (fysiek of online) samenkomt. In deze sessie wordt de praktijksituatie gezamenlijk helder, realistisch en concreet gemaakt. We maken nu graag een start met een expertgroep ‘combineren en arrangeren van leermateriaal’ en een expertgroep ‘evalueren van leervoortgang en -resultaten.’
Meedoen?
Werk jij in het primair, voortgezet of middelbaar beroepsonderwijs en heb je ervaring met het combineren en arrangeren van leermateriaal, of met het evalueren van leervoortgang? Dan gaan we graag met je in gesprek. Wil je meer weten of meedoen? Stuur een mail naar – we vertellen je graag meer.